Es bien sabido que los denominados Makerspaces, espacios para el diseño y la tecnología, han proliferado en las escuelas de todo el mundo, para dar respuestas a la necesidad de introducir el diseño en los colegios, y, con ello, da lugar a habilidades como la creatividad y el pensamiento crítico en un proceso de diseño colaborativo.
Y si bien se trata de iniciativas sumamente positivas, en muchas oportunidades se deja de lado la necesidad de partir de un problema de la vida real que debe ser investigado y aprendido utilizando herramientas tecnológicas, replicando el proceso posterior de aprendizaje independiente en la vida real.
El proceso de Design Learning de The Learnerspace agrega a las prácticas habituales en materia de diseño en la educación, instancias fundamentales en las que un protocolo paso a paso, utilizando el medio online y herramientas tecnológicas, acompaña a los alumnos en un proceso de investigación y aprendizaje a medida que diseñan.
El taller consiste en diseñar un producto dando respuesta a un problema de diseño de la vida real, y, de esa manera, haciendo que los educadores que participen del mismo puedan experimentar en primera persona todo el proceso de diseño, los elementos de una comunidad de innovación, colaborar utilizando herramientas tecnológicas y el medio online, y como se llega a aprender de los errores y estimular la creatividad, el pensamiento crítico y la colaboración.
Al finalizar el taller, cada colegio tiene acceso a un blog exclusivo en el que están reflejadas todas las actividades de la jornada y que puede servir de plataforma para continuar el proceso de aprendizaje, además de referencia en materia de los recursos utilizados.