No puede haber una única manera de desarrollar la escuela del futuro. The Learnerspace desarrolla un proceso personalizado con el equipo de liderazgo de cada escuela, evaluando, en cada caso, las posibilidades reales de desarrollo de acciones, estrategias, talleres de capacitación, proyectos educativos para acompañar a cada colegio en ir creando su propia escuela del futuro.
El proceso involucra un diálogo profundo con los líderes de la escuela, los docentes, alumnos y miembros de la comunidad. El objetivo es aprender lo más posible sobre la cultura escolar, su currículum, prácticas educativas, pedagogía, instalaciones, para así poder canalizar los principios de la escuela del futuro en el desarrollo concreto de aplicaciones, estrategias, actividades educativas, en lo que es un proceso de transformación orgánico liderado por el mismo equipo de la escuela, de manera tal de generar prácticas de innovación sustentables.
Un esquema posible del proceso de creación de la escuela del futuro comprende:
– Un primer contacto con el equipo de liderazgo de la escuela para entender mejor sus objetivos, misión y visión, y conocer mejor la cultura de la escuela y su comunidad.
– Una primera visita a la escuela, para involucrar al equipo de liderazgo en un primer proceso de reflexión y análisis, dictar talleres sobre los principios generales del futuro de la educación, y realizar observaciones de clase y otras actividades que tienen lugar en el colegio. Dicha etapa culmina con un informe detallado sobre la situación actual del colegio, en conjunto con sugerencias para desarrollar una estrategia de largo plazo que permita ir desarrollando una escuela del futuro.
– Un proceso de diseño, que se lleva a cabo colaborativamente con el equipo de liderazgo y docentes y miembros de la comunidad de la escuela, proceso que encarna, como su propio estudio de caso, los mismos principios que se pretenden implementar en la nueva pedagogía del colegio. El hecho de utilizar la misma pedagogía y metodología para este proceso fortalece cualquier acción y estrategia futura a implementar en el colegio.
– Un proceso de mediano plazo en el que los equipos de la escuela desarrollan e implementan una serie de actividades, reformas en el curriculum, estrategias y proyectos cuyo impacto y efectividad son evaluados de manera consistente en conjunto con los consultores de The Learnerspace. El objetivo es generar prácticas sustentables que permiten que la escuela continúe creciendo de manera independiente.
Durante todo este proceso, el equipo de The Learnerspace acompañará, asesorará, guiará y capacitará a los equipos de la escuela para asegurar la continuidad de estos procesos de innovación.