Digital Marketing for School Leaders – Segmentation

  • Comunidad interna, en un futuro también familias interesadas.
  • Mostrar lo que hacen los alumnos, cómo logran aprender.
  • Contenido informal principalmente destinado a familias y en segundo lugar a alumnos.
  • En algunos casos perfiles privados, en otros abiertos.

  • Actores del sector educativo, profesores, miembros en general de nuestros colegios y de otros.
  • Artículos de interés para profesionales en educación, y nuestras perspectivas a futuro como institución.
  • Misma información que en Instagram.
  • Exalumnos y personal.
  • Avisos cuando buscamos nuevos docentes.
  • Noticias importantes para el ámbito profesional – acreditación, safeguarding.

  • Prácticamente ningún colegio la utiliza.

  • Padres de familia, algunos egresados, algunos profesores.
  • Al igual que Instagram, el día a día de lo que hacen los alumnos.